撰稿人: 黄金孟 发布时间:2023-11-01
为进一步提高新入职教师的教学能力和水平,帮助新入职教师更好地“站上讲台、站稳讲台、站好讲台”,教育评价与教师发展中心于10月24-26日成功举办了2023年新教师教学技能培训班。新入职的专任教师、辅导员和行政管理人员参加了培训。
教学技能培训主要通过集中理论培训、教学工作坊、试讲考核等形式开展,内容充实,循序渐进。理论培训邀请了我校教学经验丰富的老师分别进行了《教学基本功》《多媒体课件设计与制作》《课堂语言规范化基本技能》《艾滋病防治教育》等主题培训,同时,本次新教师培训创新培训模式,坚持理论与实践相结合、“听”和“讲”相结合的原则,开展教学工作坊。通过BOPPPS教学演练与反馈,让新入职教师尽快实现教师的角色转变,适应并胜任教育教学工作。
通过3天的培训学习,参训教师纷纷表示收获颇丰,不仅更新了教学理念,掌握了教学方法,更明确了“以学生为中心”的有效教学的重要性,为履行好教书育人职责打下了坚实的基础。本次新教师教学技能培训作为推动“四讲四比”专项行动与部门业务相结合的重要活动,是创建“服务型、创新型”组织建设目标的具体举措,取得良好效果。