促进教学改革 提升学术水平——“教改论文结构设计及案例剖析”专题讲座举办

10月23日下午，《高教论坛》杂志副主编、南宁师范大学任初明教授应邀到学校作主题为“教改论文结构设计及案例剖析”的专题讲座。讲座由教育评价与教师发展中心农清清主任主持，全校约150名教师到场聆听。

讲座中，任初明教授结合六篇论文案例，以期刊主编的视角，从“论文核心概念使用不当”“结构设计不科学”“内容没有体现教学改革”“论文阐述文不对题”“论文构建缺乏理论依据”等五个方面，深入浅出剖析了教改论文被退稿的常见原因，并对教改实践类、调查类、构建类和比较借鉴类等四大类教改论文写作的基本结构及基本写法进行了详细讲解，具有很强的专业性和实用性，让参加讲座的老师们受益匪浅。

本次讲座是“大家讲坛”的第19课，为教师们指明了教改论文的写作思路和方向，也为促进学校教学改革注入了新活力，推动教学学术研究提升新水平。