撰稿人： 李颀 发布时间：2024-09-27
各二级学院：
为深化我校教育教学改革，提高人才培养质量，学校决定组织开展高水平教学成果培育项目立项工作。现将有关事项通知如下：
一、工作目标
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，学习贯彻党的二十届三中全会精神，主动提前布局，挖掘高水平教学成果培育项目。通过有组织的培育和指导，提升项目成果总体水平，为学校申报自治区级和国家级教学成果奖奠定坚实基础。
二、申报要求
（一）项目选题要求
1.服务重大需求。立足培养一流人才，服务国家重大战略需求和区域经济社会发展需要，结合高等教育未来发展趋势和自身教育教学特色优势，科学确定培育项目。
2.聚焦重点内容。本科教育教学成果主要聚焦于构建“大思政”育人格局、加强卓越拔尖人才培养、深化四新建设、深化创新创业教育改革、推进高等教育教学数字化、加强教师教育、提高教师教学能力、深化教育教学评价改革等方面。研究生教育教学成果聚焦于加强思想政治教育、优化学科专业结构、深化评价机制改革、强化质量保障体系建设、推进分类培养机制改革、推进研究生招生选拔机制改革、推进科教融汇和产教融合、提升导师队伍水平、加强专业学位研究生实践基地建设、加强专业学位案例库建设等方面。
3.强化顶层设计。对标国家最新文件要求，体现教育教学改革的新理念、新要求，鼓励整合全校优质资源、校际联合、校政企研合作做好教学成果培育的顶层设计。
（二）培育成果要求
培育项目须符合党和国家的教育方针，体现立德树人根本要求和时代精神，遵循学生身心发展和教育教学规律；着眼学校办学核心能力提升，优先支持核心课程、教材、实践项目、教师团队建设；要突出教育教学改革创新，在理论和实践上取得新突破。
预期产生的成果应经过教育教学实践检验，满足不低于4年教育教学实践检验要求（截至2025年6月），具有较强实用性和可操作性，对提高教学水平和人才培养质量有显著效果。形成的成果要注意强化示范作用，及时推广使用，并根据使用情况不断更新完善。
（三）申报限制
实行限额申报。原则上，各二级学院限报本科及研究生教育教学成果奖各1项，如确实具有高水平教学成果潜质项目较多的学院，最多各不超过2项，需排序上报。
三、申报流程
（一）项目提交
项目负责人填写《广西医科大学高水平教学成果培育项目申报表》（附件1）和《广西医科大学高水平教学成果培育申报汇总表》（附件2），交到所在二级学院。二级学院择优推荐项目，于2024年11月10日前将确定申报的项目材料（附件1、2的电子版）发送到邮箱gjs59201@163.com。
（二）学校评审
学校将于2024年12月组织专家对各申报项目进行评审，相关工作安排见后续通知。
四、培育要求
各二级学院要提前布局、统筹规划，做好成果培育项目的遴选，并在人员、资金、条件等方面给予支持，力争在下一届自治区级和国家级教学成果奖评选中获得佳绩。
联系人：本科项目：李颀，联系电话：5359201；研究生项目：罗莹，联系电话：5358346。
附件：
1.广西医科大学高水平教学成果培育项目申报表
2.广西医科大学高水平教学成果培育申报汇总表
广西医科大学
2024年9月27日
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