撰稿人： 黄金孟 发布时间：2024-09-09
校内各单位：
为帮助新入职教师更新教育理念、明确教学规范，掌握教学基本技能，学校决定举办2024年广西医科大学新入职教师教学技能培训班。具体事项通知如下：
一、培训对象
（一）2024年新入职的专任教师（含高校专职辅导员）。
（二）近三年内拟晋升讲师职称的教师（含高校专职辅导员）（注：已参加过往年广西医科大学新入职教师教学技能培训且考核合格人员无需参加）。
二、培训日程
三、培训要求
（一）理论培训要求
1.请各单位积极协助教师做好工作安排，不得无故缺席。培训实行现场签到制，确因工作或特殊原因不能参加的，须提交书面请假材料，经所在单位负责人签字并加盖单位公章后，报教评中心备案，延至下一年度参加培训。
2.试讲考核安排表将于第一天理论培训现场公布，请参训教师按时参加试讲考核。
（二）培训试讲考核要求
1.每位参加试讲考核的教师需准备1学时（40分钟）的教案及相应的课件。纸质教案一式一份（教案设计可参考附件1，请在每一份教案封面右上角标上考试序号，在考核现场交给评委）；电子课件两份（一份为完整的40分钟的课件；一份为其中授课时长10分钟的课件，考核时用10分钟的课件进行课堂教学展示，展示开始时请注意就展示内容的承上启下过渡告知评委）。
2.请教师自备教材1本（授课内容所属教材），在考核现场将教材交给评委。
3.试讲考核于8:30开始，请全体教师根据考核安排表，提前30分钟到达指定教室签到，并拷贝课件（每位教师按姓名建文件夹，文件夹内放入40分钟和10分钟时长的课件）。
4.所有参加试讲考核的教师需全程参加，观摩学习，听取专家点评。
5.培训合格者，名单由学校统一发文公布。
请各单位于9月13日12:00前将2024年新入职教师教学技能培训报名汇总表（附件2）的电子版和盖章扫描件发送至邮箱：gxjsfz@126.com。
未尽事宜请联系教师发展科黄老师，电话：5322869。
附件：1.教案设计模板（仅供参考）
2.2024年新入职教师教学技能培训报名汇总表
广西医科大学教育评价与教师发展中心
2024年9月9日
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