广西医科大学教育评价与教师发展中心

　　2006年我校成立了“教学质量与教育研究中心”机构，机构工作主要围绕教学质量监控、高教研究及学校教改班工作三大方面开展。随着高等医学教育形势变化，国内外对教育评价、教师教育研究与管理工作的重视，“教学质量与教育研究中心”职能得以扩大，并于2012年被正式更名为“教育评价与教师发展中心”。

　　更名后的“教育评价与教师发展中心”下设教学质量管理科、教师发展科，另有高等教育研究所挂靠其中。其中，教学质量管理科主要开展的工作包括：健全校内教学质量监控与评价体系；组织实施对本科主要教学环节的监控与评价，指导学院（部）开展教学质量管理工作；组织校内各级管理人员开展教学检查工作；收集、整理、分析、发布和反馈教学质量监控信息。教师发展科的工作主要有：为教师教学提供专业化指导、服务和支持，提高教学能力，提升教学艺术，增强教学效果，满足教师个性化专业发展和人才培养特色的需要。高等教育研究所的工作职责有：引领学校教学改革；开展教改活动；进行教改课题管理；组织各级教学成果申报。

　　在未来，中心所有人员将会继续努力，不断宣传和普及现代医学教育理念；进一步完善我校教育评价机制，强化教学质量管理；深化教学改革，推进教改班工作，做好教师教育工作。

　　　第一排  左2-中心负责人杨莉主任、左1-教师发展科蒋凤艳副主任、右1-教学质量管理科刘登宇副主任